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Des masques animaux


Les enfants adorent détourner les objets du quotidien : ici, nous allons transformer des assiettes en carton en têtes d’animaux !

C’est super ludique et les enfants peuvent laisser parler leur créativité à gogo.

Mais avant d’agir, il faut choisir !

1ère étape : le choix de l’animal

C’est déjà un super moment de partage avec son enfant.

C’est important (et très intéressant) de permettre aux enfant de faire des choix.

Malheureusement, on est souvent pressé par le temps, et pour aller au plus vite, on choisit à leur place (oui c’est déjà assez galère qu’ils s’habillent le matin, si en plus on leur laisse le choix du tee-shirt ?).

Heureusement, l’art est un moyen exceptionnel de permettre aux enfants de faire des choix, et ainsi d’exprimer leurs opinions et leurs goûts. (Voir « Élever des penseurs créatifs. »)

Donc première étape, on demande à son enfant de choisir l’animal qu’il veut représenter. Et on peut lui demander d’expliquer son choix :

« Pourquoi as-tu choisi cet animal ? »

« Pourquoi tu le trouves beau/fort… ? »

« C’est ton animal préféré ? Pourquoi ? »

2ème étape : le matériel

C’est important de présenter le matériel aux enfants, car c’est à partir de ce matériel qu’ils vont devoir créer.

Pour cette activité, je leur ai proposé (en plus des assiettes en carton) :

  • de la peinture
  • des pelotes de laine
  • des rouleaux de papier toilette
  • du carton
  • des bouchons en liège
  • des boutons
  • des pinces à linge en bois
  • des bâtons de glace

Mis à part la peinture, tout était de la récup’ !

Comme outils, ils avaient à leur disposition : des pinceaux, des ciseaux et de la colle.

Étape 3 : fabrication des têtes d’animaux

Chez nous, les choix se sont portés sur un lion et un léopard.

Après avoir observé des photos de ces animaux, les enfants ont souhaité peindre les assiettes.



Puis ils ont observé le matériel sur la table et ils ont commencé à découper, coller, imaginer… ils m’ont demandé quelques conseils, mais pas tant que ça !








À travers leur création, les enfants ont pu explorer différentes matières (le carton, le bois, la laine, le liège, le papier…) et différents outils (les ciseaux, la colle, les pinceaux…).

Ils ont redoublé d’imagination, et même si leurs animaux ne sont pas tout à fait réalistes… ces mini artistes ont réalisé des créations UNIQUES !

Et après tout, est-ce que ça ne serait pas ça l’ART ?


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